Weeklikse Vraag 4

Following your lecture with Mr Labuschagne, and considering the following articles, how has your understanding developed in terms of what Digital Pedagogy is?
Hoe het u begrip, in terme van wat Digitale Pedagogie is, ontwikkel in die lig van u lesing met Mnr Labuschagne en die oorweging van die volgende artikels?

• Decoding Digital Pedagogy, pt. 1: Beyond the LMS
• Decoding Digital Pedagogy, pt. 2: (Un)Mapping the Terrain
• Digital Pedagogy Unplugged

HowTo:

1. Antwoord op u Persoonlike Blog / Answer on your Personal Blog
2. Post title = Your own heading. / U eie opskrif.
3. Post body = U antwoord met media / Your answer with media.
4. Labels = task4
5. Lees u kollegas se antwoorde op hul blogs. / Read your colleagues' answers on their blogs.

Die towerkuns van die opvoedkunde

In die moderne samelewing waarin ons onsself bevind, is dit so maklik om oorweldig te voel deur die massas inligting tot ons beskikking. Dit is geen uitsondering met die proses van die opleiding van onderwysers, pedagoë en selfs kurrikulumtegnikuste nie.

Volgens die Handwoordeboek van die Afrikaanse Taal (HAT) is 'n onderwyser 'n "persoon wat na ['n] afgelegde eksamen bevoeg verklaar is om les te gee aan 'n hoër of laer skool." Die HAT verklaar ook 'n pedagoog as 'n "persoon wat hom toelê op die studie van die pedagogie". 'n Kurrikulum word verklaar as die "studiekursus" of "leergang" wat 'n kurrikulumtegnikus as't ware dus ontwikkel.

Uit bogenoemde verklarings is dit duidelik dat al drie hierdie professies of rigtings 'n direkte uitwerking of effek op die kinders wie hierdie opvoeding van bogenoemde persone ontvang, sal hê. Dit maak dan net sin dat die onderwyser, pedagoog of kurrikulumtegnikus een doel voor oë moet hê: om hierdie leerders te inspireer om te leer.

'n Mens is so geneig om vas te val in 'n raamwerk van reëls en rigiede strukture met betrekking tot die opvoeding van Suid-Afrikaanse kinders, maar 'n mens se nommer een uitkykspunt in die onderwys moet wees om te inspireer - daarom my finale argument:

Dit is aanvaarbaar dat daar standaarde en beleide moet wees, maar elke onderwyser, pedagoog of kurrikulumtegnikus moet opgelei word om ander en daarom leerders te inspireer deur hul optrede, kennis en vaardighede. Is dit nie hoe ons 'n land gaan "vorentoe neem" as kinders die toekoms van môre is nie?

Yay Anuska Rabe, yay!!

And it is official: Anuska Rabe's post garnered 60% of the vote!

And the nominees are...

Veels geluk aan ons genomineerde skrywers (in no particular order):

Janetta van Wyk, Anuska Rabe, Leandi Chaldene Robinson & Janie du Plessis.

Now on to the class vote! Nou is dit tyd vir die klas om te stem!



Deadline: 23-03-2015 @ 12:00

Answering Question 3: Nomineer jou gunsteling antwoord

In my previous post (Weekly Question 3), I asked you to publish your answers to your own blogs. Following that, I asked you to go and read the answers that your colleagues posted on their respective blogs. The third part of task3 was to nominate your favourite answers for inclusion on this blog.

Vir Weeklikse Vraag 3 het ek u gevra om u antwoorde op u eie blogs te laai. Vervolgens het ek gevra dat u na die antwoorde op u kollegas se onderskeie blogs te gaan kyk. Die derde deel van task3 was om u gunsteling antwoord te nomineer vir publikasie op ons klasblog.

Hierdie is hoe u daardie bloginskrywing nomineer | This is how you go about nominating a blog-post:



And here's the form | En hier is die form:



Ek sal Woensdagmiddag (18-03-2015) die form sluit en nominasies tel.
I will close nominations on Wednesday afternoon (18-03-2015) for tallying.
@12:00

Happy Reading!

How would you train?

Pedagogues have the responsibility of creating pedagogical conditions and settings that are characterized by experiences, commitment, interest, and care. The pedagogue’s most important job is to enable the children attending the centers to have a secure, fun and challenging experience. 

To become a qualified teacher, you need to successfully complete teacher training. You must start speaking to any teacher contacts you may have to find out how the curriculum may have changed and learn from their inside knowledge of the profession. You can also visit online communities to learn about new education policies and changes to the curriculum. You also need to show that you have spent time in a school observing lessons.

Weekly Question 3

Hoe sou u 'n pedagoog vs 'n onderwyser vs 'n kurrikulum-tegnikus oplei?

How would you train a pedagogue vs a teacher vs a curriculum technician?

HowTo:

1. Antwoord op u Persoonlike Blog / Answer on your Personal Blog
2. Post title = Your own heading. / U eie opskrif.
3. Post body = U antwoord met media / Your answer with media.
4. Labels = task3
5. Lees u kollegas se antwoorde op hul blogs. / Read your colleagues' answers on their blogs.
6. Nominate at least one answer to publish on the class blog. / Nomineer minstens een antwoord om op die klas-blog te publiseer. (Nomination instructions to follow. / Nominasie-instruksies volg.)

Class Announcement : Assess. 2 extension

NB NB: Deadline extended! The App Review requirements are a) word count of 800-1000, or b) +-5mins long #PGCEmix Deadline: 10 Mar @ noon